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Docência no Ensino Superior

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Nota Máxima no MEC Portaria Nª 1.881 de 29/10/19

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O que irá aprender

1. Didática do Ensino Superior e o Docente
80h
2. Didática e o Processo Pedagógico no Ensino Superior
80h
3. Processo Ensino-aprendizagem no Nível Superior
80h
4. Avaliação sob o Aspecto da Gestão e do PPP
80h
5. Avaliação e Planejamento no Ensino Superior
80h
6. Metodologias Ativas e a Educação 4.0
80h
7. Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos
80h
8. Ensino Adaptativo e Gamificação da Aprendizagem
80h
9. Sala de Aula Invertida e o Design Thinking
80h
TOTAL:720h
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Este será o seu Certificado com Nota Máxima no MEC

Certificamos que este curso atingiu a Nota Máxima (5 de 5) no Ministério da Educação (MEC), isso representa o mais alto padrão de qualidade educacional. Portaria da Faculdade Líbano nª 1.881 de 29/10/2019.

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Respostas para as suas perguntas

O que é o curso de pós-graduação em Docência no Ensino Superior?


A pós-graduação em Docência no Ensino Superior, oferecida pela Faculdade Líbano, é uma formação destinada a educadores que desejam aprimorar suas práticas pedagógicas no contexto universitário. Com duração mínima de 6 meses e uma carga horária total de 720 horas, o curso integra disciplinas que abordam didática, processos de ensino-aprendizagem, avaliações e metodologias ativas, preparando os alunos para atuar com eficácia em ambientes de ensino superior.

Qual é o objetivo do curso de pós-graduação em Docência no Ensino Superior?


O objetivo do curso de Docência no Ensino Superior da Faculdade Líbano é capacitar educadores para desenvolver habilidades didáticas e pedagógicas, promovendo práticas de ensino que atendam às necessidades dos alunos no ensino superior. A formação visa a construção de uma identidade docente sólida e a utilização de metodologias modernas e inovadoras, promovendo ambientes de aprendizagem mais inclusivos e participativos.

Quem pode fazer a pós-graduação em Docência no Ensino Superior?


A pós-graduação em Docência no Ensino Superior é indicada para professores, educadores e profissionais que atuam ou desejam atuar na educação superior. O curso é aberto a graduados em diversas áreas do conhecimento que buscam aprimorar suas habilidades pedagógicas e se tornar mais eficazes no processo de ensino-aprendizagem no nível universitário.

Qual é a diferença entre a pós-graduação em Docência no Ensino Superior e outros cursos disponíveis no mercado?


A pós-graduação em Docência no Ensino Superior da Faculdade Líbano se diferencia por seu enfoque prático e teórico na formação docente. Enquanto muitos cursos podem ser mais generalistas, este curso tem uma grade curricular específica que integra metodologias ativas e abordagens contemporâneas, preparando o educador para os desafios do ensino superior diante da evolução tecnológica e das novas tendências educacionais.

A pós-graduação em Docência no Ensino Superior é reconhecida pelo MEC?


Sim, a pós-graduação em Docência no Ensino Superior da Faculdade Líbano é reconhecida pelo MEC, garantindo que a formação atende aos padrões de qualidade e critérios pedagógicos exigidos pelo Ministério da Educação. Isso assegura a validade do diploma e a credibilidade da instituição.

Qual é a duração média da pós-graduação em Docência no Ensino Superior?


A duração média da pós-graduação em Docência no Ensino Superior na Faculdade Líbano é de 6 meses, totalizando 720 horas de formação. Esse tempo é cuidadosamente estruturado para proporcionar aos alunos a absorção de conhecimentos teóricos e práticos, fundamentais para a atuação em educação superior.

Como funcionam os planos de pagamento para a pós-graduação em Docência no Ensino Superior?


Os planos de pagamento da pós-graduação em Docência no Ensino Superior são flexíveis. O valor total do curso é de R$2878,20, mas com desconto, pode ser pago por R$1918,80. Os alunos podem optar pelo parcelamento no boleto ou no cartão, com condições de 1x ou 18x por boleto e 1x ou 12x por cartão.

Quais são as vantagens e benefícios de fazer a pós-graduação em Docência no Ensino Superior?


Fazer a pós-graduação em Docência no Ensino Superior da Faculdade Líbano oferece diversos benefícios, como: especialização valorizada no mercado, aprimoramento de metodologias de ensino, desenvolvimento de competências pedagógicas, acesso a uma rede de contatos profissionais, e melhores oportunidades de carreira como educador em instituições de ensino superior.

Quem já atua na área pode fazer a pós-graduação em Docência no Ensino Superior?


Sim, profissionais já atuantes na área de educação são fortemente encorajados a realizar a pós-graduação em Docência no Ensino Superior. O curso oferece a oportunidade de atualização e especialização, permitindo que esses profissionais melhorem suas práticas pedagógicas e contribuam de forma mais efetiva para a formação de seus alunos.

Qual é a média salarial de quem concluiu a pós-graduação em Docência no Ensino Superior?


A média salarial de um profissional com pós-graduação em Docência no Ensino Superior pode variar de acordo com a experiência e a instituição em que atua. Em média, educadores em início de carreira podem receber entre R$3.000 e R$5.000 mensais, enquanto professores mais experientes ou que ocupam cargos de liderança podem ganhar entre R$6.000 e R$12.000 ou mais, dependendo da localização e da demanda do mercado.

Onde fazer a pós-graduação em Docência no Ensino Superior?


A pós-graduação em Docência no Ensino Superior pode ser realizada na Faculdade Líbano, uma instituição reconhecida que oferece uma formação de qualidade. A faculdade conta com uma grade curricular atualizada e foco em metodologias inovadoras de ensino, preparando os alunos para os desafios da educação superior.

Quais são as disciplinas abordadas no curso de pós-graduação em Docência no Ensino Superior?


O curso aborda diversas disciplinas relevantes, incluindo: Didática do Ensino Superior, Didática e o Processo Pedagógico, Processo Ensino-aprendizagem no Nível Superior, Avaliação sob o Aspecto da Gestão e do PPP, Avaliação e Planejamento no Ensino Superior, Metodologias Ativas e a Educação 4.0, Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos, Ensino Adaptativo e Gamificação da Aprendizagem, e Sala de Aula Invertida e Design Thinking.